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学前教育宣传月(四)|创作中成长 体验中收获 —记第二届“圆禾杯”大班木工作品展示买卖活动
(更新时间:2019-06-17 13:20:46??点击次数:317)???

学前教育宣传月(四)|创作中成长 体验中收获?

—记第二届“圆禾杯”大班木工作品展示买卖活动

元和幼儿园的孩子们在“木工坊”特色活动中,愿思维、会动手、善创造,一件件作品的出炉见证着小木匠的成长。为了让孩子通过“买卖活动”提升自己的社会交往能力、体验收获快乐,同时也让孩子的木工作品有一个良好的归宿,元和幼儿园在成功举办第一届木工买卖活动的基础上,特展开第二届“圆禾杯”大班木工作品展示买卖活动”。

一、精心准备

1、我是场地勘察员

????活动前期,为了让孩子以主人翁的精神参与到准备活动中来,元和幼儿园组织小木匠和爸爸妈妈相约天虹,和天虹的工作人员进行洽谈,勘查活动场地。

????勘查活动前,宝贝们一起围绕“选择合适的场地”进行了热烈的讨论。

师:孩子们,咱们将会在天虹购物中心举办木工买卖活动,那么怎么选择一个合适的场地呢?

1:我们需要一个大大的场地,场地上要有可以摆放作品的柜子。

2:我们小朋友要表演节目的,所以要有舞台,最好还有一个换衣间。

3:还要有大屏幕、话筒、音响呢。

3:我觉得需要有安全围栏,这样买卖时可以保证大家的安全。

????在宝贝们的集思广益后,活动场地勘查记录表新鲜出炉啦,孩子们决定从场地大小、柜子、显示屏幕、舞台、音响设备、椅子、换衣间、安全围栏等方面考虑场地是否适合。

????瞧,在老师的配合下,孩子们还模拟了现场的情景,老师们通过提问等方式帮助幼儿积累到了交流提问的小技能。

????出发去现场看看吧。到达天虹后,孩子们毫不胆怯,大胆自信地与天虹的工作人员进行了互动,工作人员也热情地给予孩子们回应。孩子们一边参观,一边提问,并且进行认真地记录。

2、我是场地设计师

????参观结束后,孩子们在三个场地中最终选择了一楼大滑梯中庭的广场,接着孩子们变身为小小设计师,对天虹一楼广场进行了场地规划。

3、我是宣传艺术家

????师:孩子们,在买卖过程中你是店铺的老板,想一想你还需要准备什么呢?

????1:我觉得可以发宣传单,吸引更多的人来购买。

????2:我觉得咱们可以准备购物袋呢。

????孩子们摇身一变,又变成了大艺术家,对宣传单、购物单进行了装饰,看孩子们的手多巧呀!

4、我是整理作品员

????买卖的日子越来越近啦,宝贝们和老师一起合作挑选并且整理要买卖的木工作品,贴上序号和价格后孩子们将这些作品小心翼翼地装箱摆放。

5、开展会议

????为了活动的有序开展,元和幼儿园还召开了买卖活动准备活动会议,各位老师一起商讨本次买卖活动的筹备工作。

6、布置场地

????活动当天,教师们提前到达联系好的场地,齐心协力搬运、摆放各种物质材料,整个活动场地布置合理、摆放有序。

二、精彩演出

????主持人开场致词后,元和幼儿园的小演员们带来了舞蹈《霸王别姬》、《俏江南》和歌曲《最美的光》、《小青龙》的精彩演出,气氛高涨,吸引了不少观众驻足观看,在场的大观众、小观众都纷纷为小演员拍手鼓掌。

三、热闹买卖

终于,宝贝们最期待的作品展示买卖环节开始了。小木匠们有商有量,分工合作,有的是售货员,有的是收银员,有的是宣传员,他们互相配合,有着出色的团队协作精神。

我是神气售货员

????买卖场地中,销售员们能充满自信地在顾客面前介绍自己的作品,耐心回答顾客的问题,大胆与顾客交流。遇到顾客讨价还价时,不少宝贝也能灵活应对,巧舌对答。

????我是神气宣传员

当然,宣传员们也没闲着,他们也能独当一面,瞧,整个天虹商城里处处有他们的身影,他们有礼貌地将宣传单递到顾客的手中,耐心清晰地解释本次买卖活动的内容,盛情邀请顾客们去自己班的摊位进行购买。在整个过程中宝贝的口语表达能力和社会交往能力得到了提高。

四、时钟拍卖

????我是时钟拍卖家 ???

????“时钟拍卖”会开始啦!前不久,元和幼儿园举办了亲子木工创意时钟制作活动,宝贝和爸爸妈妈一起构思设计图纸,原创制作时钟,一件件创意满满、心意满满的时钟给人留下了深刻的印象。

拍卖现场,这些时钟受到了大量顾客的抢拍,一次又一次的竞拍吆喝将活动氛围推向了高潮。

????活动结束,大家满载而归。此次买卖活动不仅让宝贝体验到了“赚钱”的乐趣和辛苦,还丰富了与他人的交往经验。元和幼儿园的木工坊活动将继续有声有色地开展进行,期待宝贝们进一步的成长,期待咱们的下一次相遇!

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